(通用版)2018-2019学年高中语文一轮复* 板块一 古代诗文阅读 课时检测“高频文言实词”分组

发布时间:2021-09-16 18:09:07

课时检测 “高频文言实词”分组练(二) 第一组:率、数、从、迁、间、度、乘、复 一、阅读下面的文言文,完成后面的问题。(每小题 3 分) 郭浩字充道,德顺军陇干人。徽宗时,尝率.百骑抵灵州城下,夏人以千骑追之,浩手斩 二骑,以首还。从种师道进筑葺*砦,敌据塞水源,以渴我师,浩率精骑数.百夺之。敌攻石 尖山,浩冒阵而前,流矢中左肋,怒不拔,奋力大呼,得贼乃已;诸军从.之,敌遁去,由是 知名。累迁.中州刺史。钦宗即位,以种师道荐,召对,奏言:“金人暴露,日久思归。乞给 轻兵间.道驰滑台,时其半度.,可击也。”会和战异议,不能用。帝问西事,浩曰:“臣在任 已闻警,虑夏人必乘.间盗边,愿选将设备。”已而果攻泾原路,取西安州、怀德军。绍圣开 拓之地,复.尽失之。 (节选自《宋史·郭浩传》) 1.与“尝率.百骑抵灵州城下”的“率”意义相同的一项是( ) A.六国互丧,率.赂秦耶 B.率.疲弊之卒,将数百之众 C.此吾所以敢率.性就死不顾汝也 D.子路率.尔而对曰 解析:选 B 文中的“率”为动词,意为“率领,带领”,B 项与之相同。A 项,副词, 表范围,一概,全都。C 项,动词,顺着,遵循。D 项,形容词,轻率。 2.与“浩率精骑数.百夺之”的“数”意义相同的一项是( ) A.则胜负之数.,存亡之理,当与秦相较,或未易量 B.范增数.目项王 C.数.口之家可以无饥矣 D.数.罟不入洿池 解析:选 C 文中的“数”为数词,表示约数,C 项与之相同。A 项,名词,天数,命 运。B 项,副词,屡次,多次。D 项,形容词,细密。 3.与“诸军从.之,敌遁去”的“从”意义相同的一项是( ) A.臣从.其计,大王亦幸赦臣 B.弟走从.军阿姨死 C.战则请从. D.樊哙从.良坐 解析:选 C 文中的“从”意为“跟随,随从”,C 项与之相同。A 项,动词,听从, 顺从。B 项,动词,从事,参加。D 项,动词,依傍,紧挨着。 4.与“累迁.中州刺史”的“迁”意义相同的一项是( ) A.齐人未尝赂秦,终继五国迁.灭,何哉 B.再迁.为太史令 C.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁.徙之徒也 0克兰河发源于阿尔泰山南坡,属额齐斯的一条支流随着全球气候变暖域升温明显年降水量也呈增加趋势。读上游某文站不同代际(化指和之间比较每1为个)内径过程图 2 D.迁.其民于临洮 解析:选 B 文中的“迁”为动词,意为“调动官职”,B 项与之相同。A 项,与“灭” 构成复合词,灭亡。C 项,动词,征发。D 项,动词,迁移。 5.与“乞给轻兵间.道驰滑台”的“间”意义相同的一项是( ) A.从郦山下,道芷阳间.行 B.肉食者谋之,又何间.焉 C.侯生乃屏人间.语曰 D.数月之后,时时而间.进 解析:选 A 文中的“间”表状态,意为“从小路”,A 项与之相同。B 项,动词,参 与。C 项,副词,表情态,秘密地,悄悄地。D 项,副词,表时间,有时,偶尔。 6.与“时其半度.,可击也”的“度”意义相同的一项是( ) A.试使山东之国与陈涉度.长絜大 B.度.我至军中,公乃入 C.一夜飞度.镜湖月 D.内立法度.,务耕织 解析:选 C 文中的“度”意为“渡过,越过”,C 项与之相同。A 项,动词,衡量。B 项,动词,推测,估计。D 项,名词,制度,法度。 7.与“虑夏人必乘.间盗边”的“乘”意义相同的一项是( ) A.独与迈乘.小舟,至绝壁下 B.自京师乘.风雪 C.比至陈,车六七百乘. D.因利乘.便,宰割天下 解析:选 D 文中的“乘”意为“趁着、凭借、乘机”,D 项与之相同。A 项,动词, 驾,坐。B 项,动词,冒着。C 项,量词,古时一车四马为一乘。 8.与“绍圣开拓之地,复.尽失之”的“复”意义相同的一项是( ) A.师道之不复.,可知矣 B.明年复.攻赵,杀二万人 C.有北面复.匈奴之志 D.回朕车以复.路兮 解析:选 B 文中的“复”为副词,意为“再,又”,B 项与之相同。A 项,动词,恢 复。C 项,动词,报复。D 项,动词,返回,回来。 参考译文: 郭浩,字充道,是德顺军陇干人。徽宗时,郭浩曾率领一百名骑兵来到灵州(今宁夏灵 武县西南)城下,夏国用一千名骑兵来追赶他们,郭浩亲手斩杀两名骑兵,提着首级返回。 跟随种师道进军修筑葺*寨,敌军占据并堵塞水源,来断绝宋军的饮水,郭浩率领几百名精 锐骑兵夺取了它。敌人攻打石尖山,郭浩迎着敌阵前进,被流箭射中左肋,发怒不去拔箭, 奋力大呼,活捉到贼人才停止;各军跟着前进,敌军逃走,郭浩从此出名。积功升任中州刺 史。钦宗即位,因种师道推荐,被皇上召见应对,他上奏说:“金军长期在外,一心想着回 归。请求派轻兵从小路驰往滑台,等他们渡到一半时,就可发动攻击。”正逢朝廷大臣议和 议战意见不同,郭浩之策没有被采纳。皇上询问西边事务,郭浩说:“臣在任时已听到警报, 20克兰河发源于阿尔泰山南坡,属额齐斯的一条支流随着全球气候变暖域升温明显年降水量也呈增加趋势。读上游某文站不同代际(化指和之间比较每1为个)内径过程图 担心夏国一定会乘机侵占边地,希望朝廷选派将领设置守备。”不久西夏军队果然进攻泾原 路,夺取了西安州、怀德军(今宁夏固原县西北)。绍圣年间开拓的土地,又全部失去。 第二组:见、书、绝、穷、安、过、私 二、阅读下面的文言文,完成后面的问题。(每小题 3 分) 修顿首白秀才足下。前者舟行往来,屡辱见.过。又辱以所业一编,先之启事,及门而贽。 田秀才西来,辱书.;其后予家奴自府还县,比又辱书。仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼 如此,何以当之?当之未暇答,宜遂绝.,而再辱书;再而未答,益宜绝,而又辱之。何其勤 之甚也!如修者,天下穷.贱之人尔,安.能使足下之切切如是邪?盖足下力学好问,急于自为 谋而然也。然蒙索仆所为文字者,此似有所过.听也。仆少从进士举于有司,学为诗赋,以备 程试,凡三举而得第。与士君

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